(Institución)
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Título : Projeto Capacitação Moodle: Diário
Autor(es) : Veloso, José Miguel Martins.
Malcher, Maria Ataide.
Eliasquevici, Marianne Kogut.
Leite, Selma Dias.
Concepción: Este produto é resultado do trabalho de uma equipe multidisciplinar e foi desenvolvido pelo Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Multimídia, pela Coordenadoria de Produção de Material Didático e pelo Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em TI da Assessoria de Educação a Distância da UFPA, com concepção pedagógica de Marianne Kogut Eliasquevici e Silvana Tabosa Salomão.
Fecha de publicación : 2011
Descripcíon: Este contenido es parte de un serial en lenguaje audiovisual sobre el uso pedagógico de Moodle. Presenta el “diario”, que permite que un profesor estimule el desarrollo de actividades reflexivas por parte de los alumnos de un curso ofrecido en una sala de clase virtual. En la primera parte del vídeo, la conductora, profesora Marianne Kogut Eliasquevici, destaca algunas ideas sobre como usar el diario de forma pedagógica. En un segundo momento, explica como insertar esa herramienta en una sala de clase virtual en Moodle.
Asunto / Tema: Diario
Actividad reflexiva
Uso pedagógico
Moodle
Universidad Federal de Pará (UFPA)
Idioma original: pt_BR
Subtitulado en: English
Español
Tiempo / Tamaño: 08min e 30seg
Créditos : Direção Geral: Miranda, Fernanda Chocron.
Direção Executiva: Miranda, Fernanda Chocron; Malcher, Maria Ataide; Eliasquevici, Marianne Kogut.
Apresentação: Eliasquevici, Marianne Kogut.
Roteiro: Miranda, Fernanda Chocron; Reale, Manuella Vieira; Eliasquevici, Marianne Kogut; Maciel, Mayara Santos; Salomão, Silvana Tabosa.
Direção de Arte: Acquerello Design.
Direção de Fotografia: Silva, Marcelo Rodrigues.
Referencia : VELOSO, José Miguel; MALCHER, Maria Ataide; ELIASQUEVICI, Marianne Kogut; LEITE, Selma Dias. Projeto Capacitação Moodle: Diário. Realização: Universidade Federal do Pará; Assessoria de Educação a Distância. Concepção e desenvolvimento: Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Multimídia; Coordenadoria de Produção de Material Didático; Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em TI. Concepção pedagógica: Marianne Kogut Eliasquevici e Silvana Tabosa Salomão. Direção geral: Fernanda Chocron Miranda. Belém: UFPA, 2011. 1 vídeo (08min e 30seg). Disponível em: <http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/725>. Acesso em: .
Licencia: Este trabalho está licenciado sob a Licença Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported da Creative Commons.
Nota: Este vídeo faz parte do conjunto de materiais didáticos produzidos pelo Projeto Capacitação de Multiplicadores na Plataforma Moodle /UFPA composto de um seriado sobre o uso pedagógico dos recursos e atividades do ambiente virtual de aprendizagem Moodle (oito vídeos) e de uma série de depoimentos de professores, tutores e alunos sobre a utilização do Moodle na UFPA (16 vídeos).
Aparece en las colecciones: Vídeo

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