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http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/800
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| Título : | Projeto Capacitação Moodle: Depoimento da professora France Fraiha Martins |
| Autor(es) : | Veloso, José Miguel Martins.
Malcher, Maria Ataide.
Eliasquevici, Marianne Kogut.
Leite, Selma Dias. |
| Concepción: | Este produto é resultado do trabalho de uma equipe multidisciplinar e foi desenvolvido pelo Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Multimídia, pela Coordenadoria de Produção de Material Didático e pelo Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em TI da Assessoria de Educação a Distância da UFPA, com concepção pedagógica de Marianne Kogut Eliasquevici e Silvana Tabosa Salomão. |
| Fecha de publicación : | 2011 |
| Descripcíon: | Este contenido, que integra un conjunto de testimonios en lenguaje audiovisual sobre el uso de Moodle por alumnos, profesores y tutores de la UFPA, presenta el relato de France Fraiha Martins, profesora de la graduación presencial, que se ha dedicado a la comprensión de las relaciones que existen entre el alumno, el conocimiento y el profesor dentro de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVAs). Entre las ventajas de los AVAs, la profesora destaca la interacción y la virtualidad de esos ambientes que posibilitan una comunicación bidireccional y flexibilidad en espacio temporal.
Para el proceso de formación con el uso de Moodle, la entrevistada considera importante que el profesor domine tanto la técnica como el potencial de ese ambiente, para que alumnos y futuros profesores puedan hacer mejores elecciones en sus prácticas de enseñanza.
En el vídeo, la entrevistada expone como organiza su sala de clase virtual y como la usa y evalúa a sus alumnos a partir del foro de discusión, que presupone la interacción colectiva entre los participantes, y de la actividad diario la que propicia que los alumnos elaboren registros reflexivos sobre su proceso de formación.
La profesora destaca también que en un ambiente virtual de aprendizaje debe haber una relación no jerárquica entre profesor y alumno. |
| Asunto / Tema: | Ambiente virtual de aprendizaje
Uso pedagógico
Metodología de enseñanza
Evaluación educacional
Ventajas
Diario
Foro de discusión
Relación profesor alumno
Moodle
Universidad Federal de Pará (UFPA)
Desventajas
Educación a distancia |
| Idioma original: | pt_BR |
| Subtitulado en: | English
Español |
| Tiempo / Tamaño: | Parte 1: 13min e 53seg
Parte 2: 10min e 22seg |
| Créditos : | Direção geral: Miranda, Fernanda Chocron.
Direção Executiva: Miranda, Fernanda Chocron; Malcher, Maria Ataide; Eliasquevici, Marianne Kogut.
Entrevistado: Athayde, Antonio Inácio de.
Roteiro: Miranda, Fernanda Chocron; Reale, Manuella Vieira; Eliasquevici, Marianne Kogut; Maciel, Mayara Santos; Salomão, Silvana Tabosa.
Direção de arte: Acquerello Design. |
| Referencia : | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. Assessoria de Educação a Distância. Projeto Capacitação Moodle: depoimento da professora France Fraiha Martins. Colaboração de José Miguel Veloso; Maria Ataide Malcher; Marianne Kogut Eliasquevici; Selma Dias Leite. Concepção e desenvolvimento: Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Multimídia; Coordenadoria de Produção de Material Didático; Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em TI. Concepção pedagógica: Marianne Kogut Eliasquevici e Silvana Tabosa Salomão. Direção geral: Fernanda Chocron Miranda. Belém: UFPA, 2011. 1 vídeo (tempo). Disponível em: <http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/800>. Acesso em: |
| Licencia: | Este trabalho está licenciado sob a Licença Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported da Creative Commons. |
| Nota: | Este vídeo faz parte do conjunto de materiais didáticos produzidos pelo Projeto Capacitação de Multiplicadores na Plataforma Moodle /UFPA composto de um seriado sobre o uso pedagógico dos recursos e atividades do ambiente virtual de aprendizagem Moodle (oito vídeos) e de uma série de depoimentos de professores, tutores e alunos sobre a utilização do Moodle na UFPA (16 vídeos). |
| Aparece en las colecciones: | Vídeo
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