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| Título: | Projeto Newton: Disciplina de Cálculo 1(2016/4) – Aula do dia 11/01/2017 – Prof. Marcos Diniz. |  | Autor(es): | Maneschy, Carlos Edilson de Almeida. Veloso, José Miguel Martins.
 Vaz, Cristina Lúcia Dias.
 Malcher, Maria Ataide.
 Eliasquevici, Marianne Kogut.
 Diniz, Marcos Monteiro.
 |  | Concepção: | Este projeto foi idealizado e concebido pelo Gabinete da Reitoria, Assessoria de Educação a Distância, Instituto de Ciências Exatas e Naturais e Instituto de Tecnologia. A concepção pedagógica do projeto é de Cristina Lúcia Dias Vaz, Fernanda Chocron Miranda, Jerônimo Monteiro Noronha Neto, José Miguel Martins Veloso, Márcio Lima do Nascimento, Marcos Monteiro Diniz, Maria Ataide Malcher e Marianne Kogut Eliasquevici. |  | Data de publicação: | 2017-01-11 |  | Descrição: | Este vídeo integra um conjunto de conteúdos em linguagem multimídia desenvolvido para o Projeto Newton. Este produto refere-se a uma aula expositiva de conteúdo da Disciplina de Cálculo 1, ministrada pelo professor Marcos Diniz, no dia 11 de janeiro de 2017, no Auditório e salas de aula do Prédio de Pós-Graduação do Instituto de Tecnologia da UFPA. Nessa aula, o professor abordou os seguintes conteúdos: Classificação de pontos críticos e Problemas de otimização. |  | Assunto: | Projeto Newton Engenharias
 Cálculo
 Classificação de pontos críticos
 Problemas de otimização
 |  | Idioma original: | pt_BR |  | Tempo/Tamanho: | Parte 1: 08min09seg Parte 2: 07min23seg
 Parte 3: 08min12seg
 Parte 4: 07min56seg
 Parte 5: 08min36seg
 Parte 6: 08min11seg
 Parte 7: 08min17seg
 Parte 8: 08min20seg
 Parte 9: 08min21seg
 Parte 10: 07min02seg
 Parte 11: 08min25seg
 Parte 12: 04min30seg
 |  | Créditos: | Direção Geral: Veloso, José Miguel Martins; Malcher, Maria Ataide. Concepção Visual: Guedes, Suelen Miyuki Alves; Souza, Weverton Raiol Gomes de.
 Direção de Arte: Acquerello Design.
 Professor Ministrante:Diniz, Marcos.
 Direção Geral da Aula: Miranda, Fernanda Chocron;Souza, Weverton Raiol Gomes de.
 Consultoria e Gerência Técnica: Nascimento, Chrystiam.
 Supervisão Técnica: Leal, Marcus Anderson Batista.
 Direção de Fotografia e de Imagem: Silva, Marcelo Rodrigues.
 |  | Referência: | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. Gabinete da Reitoria. Assessoria de Educação a Distância. Instituto de Ciências Exatas e Naturais. Instituto de Tecnologia. Projeto Newton:Disciplina de Cálculo 1(2016/4) – Aula do dia 11/01/2017. Autoria de Carlos Edilson de Almeida Maneschy, José Miguel Martins Veloso, Cristina Lúcia Dias Vaz, Maria Ataide Malcher,Marianne Kogut Eliasquevici, Marcos Diniz. Belém: UFPA, 2016. 1 vídeo(1h33min27seg). Disponível em: <http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/1793>. |  | Licença: | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported da Creative Commons. |  | Nota: | O Projeto Newton se constitui sob uma perspectiva inovadora de ensino e aprendizagem na Universidade Federal do Pará. O objetivo é potencializar o processo de construção e compartilhamento do conhecimento utilizando várias práticas pedagógicas, apropriando-se das linguagens mais tradicionais, como a oral, até as linguagens midiáticas contemporâneas, entre as quais se destacam redes sociais e ambientes virtuais de aprendizagem. Por conta desse primeiro desafio, o projeto recebeu esse nome tendo em vista as contribuições de Isaac Newton para a ciência, para a Matemática e especialmente para o Cálculo, com a sua concepção da Teoria das Fluxões, considerada o embrião do Cálculo Diferencial e Integral. |  | Aparece nas Coleções: | Vídeo 
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 Arquivos neste Item: | Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato |  | 
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