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http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/711
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| Título : | Projeto Educação sem Fronteiras na Amazônia: entrevista com Francisco Matos de Abreu (vídeo) |
| Autor(es) : | Leite, Selma Dias.
Malcher, Maria Ataide.
Seixas, Netília Silva dos Anjos.
Paula, Leandro Raphael N. de. |
| Concepción: | Este trabalho foi concebido e desenvolvido pelo Projeto Academia Amazônia em parceria com a Assessoria de Educação a Distância da UFPA. |
| Fecha de publicación : | 2010 |
| Descripcíon: | Este contenido, que hace parte Del material multimedia del libro Educación sin Fronteras en la Amazonía: trayectoria y perspectivas de la educación a distancia de la UFPA, presenta el relato del profesor Francisco Matos, que narra su experiencia con la educación a distancia, aún con el Instituto Universal Brasileño y después en la UFPA, en el curso de especialización PLANEAR, en el cual destaca haber entrado inicialmente para verificar la calidad del proceso, lo que verificó durante el Curso.
Como profesor del Instituto de Geociencias de la Universidad Federal de Pará, revela que su experiencia con educación a distancia, resultó en el cambio de modalidad de enseñanza de los cursos de especialización del Instituto de Geociencias: Labra y Tecnología Mineral, Política y Economía Mineral y Gestión Hídrica y Ambiental, que antes eran ofrecidos en la modalidad presencial y hoy se ofrecen solamente en la modalidad a distancia. Destaca que ese cambio fue positivo para el Instituto de Geociencias que tiene hoy, la posibilidad de atender a muchos más alumnos de todo Brasil. Señala también que esta experiencia propició a los profesores del Curso cambiar su dinámica de clases en el modo presencial. Aborda además la necesidad de vencer el prejuicio y de que la educación presencial se apropie de forma más amplia de las tecnologías de información y comunicación propiciando romper el paradigma de la pasividad del alumno delante de la transmisión del conocimiento. Educación a distancia y presencial deben valerse de las TICs para auxiliar en la construcción de la ciudadanía y el acceso no apenas al conocimiento, sino también a la cultura. |
| Asunto / Tema: | Educación a distancia
Enseñanza
Implantación
Amazonía
Tecnología de la información y comunicación
Perfil
Instituto de Geociencias
Alumno |
| Idioma original: | pt_BR |
| Tiempo / Tamaño: | Vídeo 1: 08min e 22seg. Vídeo 2: 08min e 57seg |
| Créditos : | Direção Geral: Malcher, Maria Ataide.
Direção de Executiva: Fernanda Chocron Miranda.
Direção de Arte: Rose Pepe Produções e Design.
Roteiro: Miranda, Fernanda Chocron; Leandro Raphael N. de Paula.
Produção: Fontes, Ana Juliana; Miranda, Fernanda Chocron; Paula, Leandro Raphael N. de; Souza, Maíra de. |
| Referencia : | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. Assessoria de Educação a Distância. Faculdade de Comunicação. Educação sem fronteiras na Amazônia: entrevista com Francisco Matos de Abreu (vídeo). In: Leite, Selma Dias et al. Educação sem fronteiras na Amazônia: trajetória e perspectiva da educação a distancia da UFPA. Belém: UFPA, 2010. Disco 2. (Entrevistas). (17min e 19seg). Disponível em: <http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/711 >. Acesso em: |
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| Aparece en las colecciones: | Vídeo
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